1.
Legibilidad musical y aprendizaje computacional: comparación de ordenamientos de dificultad en música escrita para los niveles de estudios en flauta transversa. Figuras [Internet]. 2026 Mar. 1 [cited 2026 Apr. 12];7(2):8-33. Available from: https://revistafiguras.acatlan.unam.mx/index.php/figuras/article/view/463