El violentómetro. Un instrumento de evaluación de la violencia obstétrica

Yazmín Victoria Rocha-Román; Mónica Vázquez-Hernández

doi:10.22201/fesa.26832917e.2026.7.3.498

Autori

Yazmín Victoria Rocha-Román Salud Mental Integral para la Maternidad. A.C. (MX) https://orcid.org/0009-0009-0193-4546
Mónica Vázquez-Hernández Universidad Nacional Autónoma de México (MX) https://orcid.org/0000-0002-9326-9206

DOI:

https://doi.org/10.22201/fesa.26832917e.2026.7.3.498

Parole chiave:

Violentómetro, violencia obstétrica, salud mental perinatal, salud mental materna, discriminación en el periodo perinatal

Abstract

En este trabajo se presentan materiales gráficos y didácticos en forma de regla denominados violentómetros, útiles para visibilizar, identificar, evaluar y prevenir los diferentes niveles de violencia obstétrica (VO) en el sistema de salud mexicano (SSM). El objetivo es promover la salud mental materna y perinatal (SMMP). Se propone un violentómetro para cada etapa del periodo perinatal (PP): embarazo, parto, puerperio y lactancia. Para su diseño, se realizó un estudio descriptivo y de observación directa basado en la legislación mexicana vigente en materia de salud materno-infantil (LMVS), con énfasis en la violencia obstétrica. Se aplicó un instrumento a tres grupos distintos de mujeres que atravesaron por el periodo perinatal en el sistema de salud mexicano. Los resultados mostraron la existencia de violencia obstétrica, así como secuelas físicas, psíquicas y emocionales derivadas de esta, que persisten a lo largo del tiempo. También se evidenció que el personal de salud no sigue los protocolos establecidos por la Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-2016 (Secretaría de Salud 2016).

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Biografie autore

Yazmín Victoria Rocha-Román, Salud Mental Integral para la Maternidad. A.C.

Mtra. en Administración de Instituciones de Salud. Lic. En Psicología. Educadora en Psicoprofilaxis Perinatal. Formación en Salud Mental Materna y Perinatal. Formación en Psicoterapia Junguiana. Iniciadora en México de la promoción, atención y cuidado de la salud mental materna y perinatal desde la docencia, investigación, legislación y terapéutica implementando el enfoque en Salud Mental Materna y Perinatal. Fundadora/Directora de los proyectos Salud Mental Perinatal México y de Salud Mental Integral para la Maternidad A.C. Co-fundadora de la Red Mexicana de Salud Mental Perinatal.

Docente, investigadora, tallerista, panelista, conferencista, legisladora y expositora de temas relacionados a la Salud Mental Materna y Perinatal con 33 años de experiencia en docencia y administración de instituciones educativas; 18 años de experiencia trabajando en temas relacionados a la investigación, docencia y difusión de la Salud Mental Materna y Perinatal en México y América Latina, incluido el tema de la violencia obstétrica con enfoque en promoción y cuidado de la Salud Mental Materna y Perinatal. Diez años como acompañante en la consultoría psicológica con enfoque en Salud Mental Materna y Perinatal.
Mónica Vázquez-Hernández, Universidad Nacional Autónoma de México

Ingeniería en Electrónica por el Instituto Tecnológico de Puebla, es Maestra y Doctora en Ciencias en Ingeniería Eléctrica con Especialidad en Bioelectrónica por el Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (CINVESTAV campus Zacatenco). Realizó tres diplomados en la Universidad Nacional Autónoma de México, uno en Divulgación de la Ciencia, otro en Docencia de la Ingeniería y otro en Educación Superior Contemporánea. Es Técnica Académica en el Departamento de Ingeniería de Sistemas Computacionales y Automatización (DISCA) del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS) de la UNAM desde 2008. Fue coordinadora de la Comisión para la Igualdad de Género de dicho Instituto desde 2014 y hasta diciembre de 2024, fue integrante de la Comisión de ética para la investigación de 2022 -2025, es integrante del colegio de responsables de atención a la comunidad estudiantil.

Entre alguno de los temas que se ha abordado desde la investigación y la divulgación son: maternidad en la academia, violencia obstétrica y mujeres en las carreras STEM. Ha supervisado el trabajo de tesis de varios estudiantes de licenciatura e impartido varias charlas de divulgación. Se ha capacitado en torno a los estudios de género desde un enfoque interseccional, tiene especial interés en la interacción género, maternidad y academia. Ha sido profesora de asignatura de las carreras de Ingeniería en electrónica e Ingeniería en Telecomunicaciones en la Facultad de Ingeniería UNAM, en la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y Telecomunicaciones en la Universidad del Pedregal, de la Maestría de Sistemas Embebidos de INFOTEC Aguascalientes y actualmente imparte la asignatura de Género para los estudiantes de la Licenciatura en Ciencia de Datos. Ha sido voluntaria en las ONGs Technovation Challenge Ciudad de México (2016-2017) y en Epic Queen Ciudad de México (2016-2017), ambas organizaciones buscan disminuir la brecha de género en carreras STEM. Fue mentora en el Programa PAUTA en 2018, programa que incentiva vocación científica en niños, niñas y adolescentes. En 2019, 2020, 2021 y 2025 formo parte del comité organizador de la Feria de talleres y charlas de Divulgación Mexicanas del Futuro, evento para atraer talento femenino a las carreras STEM. Desde Febrero y hasta Diciembre de 2020 trabajó como voluntaria en el grupo de Violencia de Género de Científicas Mexicanas.

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