Presentación. Dosier:  El pensamiento crítico y el intelecto colectivo frente a los desafíos de la contemporaneidad

Luz María Montelongo-Díaz-Barriga

doi:10.22201/fesa.26832917e.2026.7.3.512

Presentación. Dosier: El pensamiento crítico y el intelecto colectivo frente a los desafíos de la contemporaneidad

Autores

Luz María Montelongo-Díaz-Barriga Universidad Nacional Autónoma de México (MX) https://orcid.org/0000-0002-2297-4477

DOI:

https://doi.org/10.22201/fesa.26832917e.2026.7.3.512

Palavras-chave:

Sujeto colectivo, pensamiento crítico latinoamericano, comunidad científica, giro epistémico

Resumo

El presente dossier es un esfuerzo conjunto para desafiar el individualismo epistémico y explorar nuevas formas de existencia en un mundo interconectado, en donde Pensar-nos situados para un saber-actuar que va más allá del binarismo colonialidad/decolonialidad y de sus improntas epistémicas.

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Biografia do Autor

Luz María Montelongo-Díaz-Barriga, Universidad Nacional Autónoma de México

Doctora Interinstitucional en Educación por la Universidad Iberoamericana (Campus Ciudadd de México). Candidata al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores 2023-2026. Realizó estudios doctorales en el Instituto de Investigaciones Gino Germani en la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, y una estancia postdoctoral en el Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (DIE-CIVESTAV) con la Dra. Rosa Nidia Buenfil Burgos. Forma parte de diversos grupos de investigación nacionales y latinomaericanos: Sociedad Mexicana de Educación Comparada (SOMEC), Programa de Análisis Político de Discurso e Investigación (PAPDI), Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), The Global Alliance for Ministries and Infrastructures for Peace (GAMIP), entre otros.

Actualmente es Jefa del Departamento de Investigación Educativa de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatlán de la Universidad Nacional autónoma de México (UNAM) donde desarrolla las siguientes líneas de investigación: a) Educación superior: Investigación, innovación y tecnología, b) Discurso y subjetividades en educación y c) Filosofía, teoría y campo de la educación.

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Publicado

2026-07-03

Edição

v. 7 n. 3 (2026): julio-octubre 2026

Seção

Escenas / Ensayos

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Como Citar

Montelongo-Díaz-Barriga, Luz María. 2026. “Presentación. Dosier: El Pensamiento crítico Y El Intelecto Colectivo Frente a Los desafíos De La Contemporaneidad”. FIGURAS REVISTA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN 7 (3): 93-94. https://doi.org/10.22201/fesa.26832917e.2026.7.3.512.