Poder describir el acontecimiento de transformación de las tecnologías de producción: Günther Anders, Escultura sintecho. Un estudio sobre Rodin. Edición de Virginia Modafferi y María Carolina Maomed Parraguez (Pamplona: Molussia Editores, 2024).

José Francisco Barrón-Tovar

doi:10.22201/fesa.26832917e.2025.6.3.424

Poder describir el acontecimiento de transformación de las tecnologías de producción

Günther Anders, Escultura sintecho. Un estudio sobre Rodin. Edición de Virginia Modafferi y María Carolina Maomed Parraguez (Pamplona: Molussia Editores, 2024).

Autori

José Francisco Barrón-Tovar Universidad Nacional Autónoma de México (MX) https://orcid.org/0000-0002-9767-1200

DOI:

https://doi.org/10.22201/fesa.26832917e.2025.6.3.424

Parole chiave:

Filosofía de la tecnología, escultura, experiencia, Günther Anders, Auguste Rodin

Abstract

La reseña sostiene que la edición de Escultura sintecho de Günther Anders, publicada por Molussia Editores, retoma el gesto tecnológico que el propio Anders aplicó al reflexionar sobre la obra de Auguste Rodin. Afirma que la conferencia de 1943 del pensador alemán presenta las esculturas de Rodin no como objetos artísticos tradicionales, sino como máquinas de producción de experiencias. Además, subraya cómo Anders se inserta en el debate filosófico sobre la técnica, en diálogo con figuras como Walter Benjamin, Theodor Adorno, Martin Heidegger y Hannah Arendt.

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Biografia autore

José Francisco Barrón-Tovar, Universidad Nacional Autónoma de México

Filósofo de la tecnología. Humanista digital. Profesor de asignatura en los colegios de filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras y de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, ambas de la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha participado en el Seminario Alteridades y exclusiones desde hace más de veinte años. Fue vocal en el Comité Ejecutivo de la Red de Humanistas digitales.

Coordinó las plataformas digitales de acompañamiento en los bachilleratos tecnológicos del país, para la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública. Fue coordinador de rediseño del Área de Conocimiento Humanidades del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEP).

Actualmente coordina el proyecto de Investigación Seminario Tecnologías Filosóficas, en el que una de las líneas de trabajo es una arqueología y una genealogía del ejercicio mexicano del pensamiento filosófico a partir de los trabajos recepcionales. Sus líneas de trabajo son las relaciones entre tecnología, cuerpo y política, y los problemas especulativos de la filosofía de la tecnología, del lenguaje y la estética.

Riferimenti bibliografici

Adorno, Theodor W. 2001. Minima moralia. Madrid: Taurus Ediciones

Adorno, Theodor W. 2003. Notas sobre literatura. Madrid: Ediciones Akal.

Anders, Günther. 2011. La obsolescencia del hombre. Sobre el alma en la época de la segunda revolución industrial. Valencia: Pre-textos.

Anders, Günther. 2024. Escultura sintecho. Un estudio sobre Rodin. Edición de Virginia Modafferi y María Carolina Maomed Parraguez. Pamplona: Molussia Editores.

Arendt, Hannah. 2009. La condición humana. Buenos Aires: Paidós.

Benjamin, Walter. 1972. “Sobre algunos temas en Baudelaire”. Iluminaciones II. Madrid: Taurus Ediciones.

Benjamin, Walter. 2003. La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica. México: Ítaca.

Heidegger, M. 1997. “La pregunta por la técnica”. Filosofía, ciencia y técnica. Chile: Editorial Universitaria.

Horkheimer, Max y Adorno, Theodor W. 1994. Dialéctica de la Ilustración. Madrid: Editorial Trotta.

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Abstract 596
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Pubblicato

2025-07-01

Fascicolo

V. 6 N. 3 (2025): julio-octubre 2025

Sezione

Reseñas críticas (Resonancias)

Licenza

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Come citare

“Poder Describir El Acontecimiento De transformación De Las tecnologías De producción: Günther Anders, Escultura Sintecho. Un Estudio Sobre Rodin. Edición De Virginia Modafferi Y María Carolina Maomed Parraguez (Pamplona: Molussia Editores, 2024)”. 2025. FIGURAS REVISTA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN 6 (3): 212-15. https://doi.org/10.22201/fesa.26832917e.2025.6.3.424.